为聚焦德育管理中的思政痛点与难点，深化班级育人实践，3月22日，我校圆满举办2026年班主任文化节暨“书香微光·思政育人”思政沙龙研讨会。各级部领导、班主任及资深教师齐聚一堂，通过分层研讨、经验交流、共研对策，凝聚育人共识，为提升班级管理效能、护航学生成长注入新动能。
一、赋能学子成长
1、高一级部、小研究员项目组：聚焦五大育人议题 精研班级管理良方
高一级部、小研究员项目组聚焦心理护航、生命教育、自律养成、特殊学生帮扶、家校协同五大核心议题，组织班主任分组研讨。老师们结合鲜活案例，分享了心理问题全流程干预、生命教育渗透、自律习惯培育、特殊学生个性化教育及家校沟通技巧等实操策略。学生发展中心副主任陈华权总结指出，本次研讨为年级构建科学温暖的思政育人体系奠定基础，要求全体班主任强化生命关怀与心理疏导，用心守护学生成长。
2、高二级部：激活自主学习 假期蓄力成长
高二级部以“有效激活学生自主学习潜能”为主题，聚焦假期自主成长展开研讨。班主任们分享了“任务清单+小组合作”“一人一方案”“分层管理”等方法，通过家校协同、榜样引领激发学生学习动力。学生发展中心主任梁海娣、高二级部主任段录平现场答疑，为班主任破解工作瓶颈提供了针对性指导。
3、高三级部：攻坚临界生培优 凝聚冲刺奋进力量
高三级部围绕“特控线临界生培优”开展专题研讨。
通过破冰聚焦、分组攻坚、成果展示、总结部署四大环节，围绕精准诊断、心理赋能等维度深度研析，形成《临界生学科增分点排查表》等6类实用工具，构建起全维度帮扶方案，为高三冲刺阶段培优工作提供清晰路径。
4、小初部：破解管理难题 共建有温度班集体
小初部研讨会以“破解管理共性难题，打造有温度的班集体”为核心，围绕学生纪律管理、学习动力提升两大重点，针对宿舍管理、课堂状态、学困生帮扶、心理疏导等实际问题展开深度交流。班主任们分享了制度细化与人文关怀并重的宿舍管理经验、优化课堂互动的提神策略、严慈相济的问题学生帮扶方法，以及情绪识别、师生信任构建的心理疏导心得。小初部副主任梁建武逐一点评发言，强调班级管理需兼顾制度刚性与教育温度；小初部负责人周统文勉励大家将研讨成果转化为实践行动，让班级管理既有力度更有温度。
此次各级部研讨沙龙氛围热烈、成果丰硕，班主任们在交流中互学互鉴、凝聚共识，进一步明晰了育人思路、掌握了实操方法。未来，我校将持续深化德育教研研讨，把研讨成果转化为育人实干动力，以精细化管理、温情化教育，全力护航每一位学生全面发展、茁壮成长。
文稿：郭少纯
图片：各方
审编：何露露、李敏雄
